Une année d’étude à Glyndwr, au Pays de Galles

Bonjour à tous !

Je m’appelle Kévin, j’ai 27 ans. J’ai obtenu mon DUT en informatique en 2009 à la suite duquel j’ai travaillé durant 4 ans, puis j’ai souhaité reprendre des études dans un pays anglophone.
Grâce à mon DUT j’ai pu me réinscrire à l’IUT en suivant un DUETI informatique s’effectuant dans le cadre du programme Erasmus, ce qui m’a permis de faire un an d’études à l’étranger, sans payer de frais de scolarité.
Mon université d’accueil a été Glyndwr University à Wrexham.

Wrexham Location

Depuis le début de mes études je voulais améliorer mon oral en anglais qui était plutôt proche du zéro… Aujourd’hui la maitrise de l’anglais a vraiment une très grande valeur que ce soit dans un contexte professionnel (développer sa carrière dans un environnement international) ou personnel (voyager plus sereinement et faire de nouvelles rencontres. Il y a des anglophones partout !).

Mon année à l’université de Wrexham a été une des expériences les plus enrichissantes qui m’ait été donné de vivre.
Les moyens mis dans l’enseignement et les structures mis à disposition des étudiants m’ont vraiment agréablement surpris.

Concernant l’enseignement, on sent une nette différence avec la France, à différents niveaux.
Les rapports professeurs/étudiants sont moins hiérarchisés, on a l’impression qu’un étudiant est l’égal d’un professeur. Le dialogue et les méthodes d’apprentissage s’en trouvent impactés.
J’avais en moyenne 12 heures de cours. Cela peut paraître peu, mais nous avions énormément de projet à faire à la maison. Rarement des devoirs à faire pour la semaine d’après et bien plus de « long » projet à faire seul ou en groupe (binôme ou plus), l’organisation et l’autonomie jouent donc de grands rôles.

Vous trouverez plus d’informations sur les cours que j’ai choisi à la fin de cet article.

Student Village

La bibliothèque du campus est ouverte tous les jours (jusqu’à minuit en semaine) avec accès PC. Tous les locaux sont munis d’ascenseurs et sont accessibles pour les handicapées.
Un centre d’orientation (Career & Zone) est à disposition des étudiants pour avoir des conseils sur les débouchés d’une filière, comment rédiger son CV, passer des entretiens d’embauche, nous mettre en contact avec des professionnels…

Niveau rencontre, je me suis rapidement retrouvé à discuter avec d’autres étrangers, avec qui le débit de compréhension et de paroles sont similaires. Beaucoup d’évènements sont organisés dès la pré-rentrée pour sociabiliser les étudiants, il faut vraiment en profiter pour rencontrer des gens. On peut aussi s’inscrire aux « associations »/ »clubs » divers et variés (différents sports, différents langages, films, jeux de société, même Glee ou Harry Potter !)

Logement

L’université de Glyndwr nous propose plusieurs types de chambres étudiantes.
Situé à 2 minutes de l’université, j’ai choisi le Student Village par facilité. Les chambres font 9m², ce qui est vraiment petit. Mais j’ai eu la chance d’obtenir une chambre pour handicapé qui est bien plus grande. On partage une grande cuisine (nettoyer par du personnel tous les jours). Il est évidemment possible de trouver des logements privés moins chers (et bien moins propres, d’après les récits de mes divers amis).

Cuisine

Coût de la vie

La vie au Pays de Galles (et de manière général au Royaume-Uni) est assez chère.
Pour les courses, privilégier Aldi ou Lidl à Sainsburry est une bonne option si on compte ses dépenses. Les transports reviennent assez chers, mais un pass étudiants peut être obtenu à moindre coût. Les pubs/bars ont par contre des tarifs intéressants de manière générale que ce soit les boissons ou les repas.
 
Pour le financement je suis parti avec l’équivalent de 400 euros en pound puis j’ai attendu 2 semaines pour avoir les justificatifs nécessaires pour l’ouverture d’un compte sur place. J’ai choisi Lloyds bank qui me permettait d’avoir une carte bleu et un compte gratuitement.
 
Wrexham

Le mot de la fin

Pouvoir partir à l’étranger est une opportunité à ne pas manquer.

Une fois sur place, je conseille d’éviter les groupes de francophones. Au début, il est normal de se sentir déstabilisé, les premières soirées avec des amis ne seront pas forcément simples. Devoir suivre une conversation et y contribuer demandera un temps d’adaptation pendant lequel on entend que de l’anglais, on ne parle que de l’anglais et on se met à penser qu’en anglais.

Donc se faire quelques amis français pour « respirer » est sans doute rassurant, mais évitez de tomber pas dans le piège de la facilité.

Une fois cette pente un peu raide passée vous pourrez pleinement profiter de votre aventure, et vous ne la regretterez pas !

Squirrel

 

Kévin RC

Si vous voulez plus d’informations n’hésitez pas à me contacter à cette adresse : kevin(point)renecorail(at)gmail.com

Voici la liste des modules que j’ai suivi dans le cadre du Bsc Informatics (cursus pour les européens qui permet de choisir ses modules).

Internet and Mobile Application Development – COM502

Ce module introduit les concepts de conception et développement de logiciel sur plate-forme mobile Android.
Tous les cours s’effectuaient devant des ordinateurs, sous forme de TD.

On a eu deux projets à faire sous forme de devoir à la maison, le contenu était en relation avec les TD qu’on faisait, comme créer des applications multi fenêtre, gérer une base de données, développer un petit jeu de type « text adventure ».
On devait concevoir des application et leur documentation en précisant bien tous nos choix de conception, le tout illustré de diagrammes.
Cela m’a permis de me familiariser avec le développement mobile en utilisant l’Android Development Kit.
 
TD: 3 heures par semaine.
Professeur: Jason Matthews.
Évaluation: 2 projets/devoirs à la maison.
Difficulté: 1/3.

Aritficial Intelligence- COM521

Le but de ce module était de parcourir un ensemble de sous domaines de l’intelligence artificielle (Data & clustering, Genetic algorithm, Artificial Neural Network).

Le lundi on avait un cours où on apprenait la théorie puis on mettait le tout en pratique le vendredi.
J’ai appris à me servir de MATLAB via les exercices que nous faisions en TP.
C’était mon cours préféré, j’ai hésité à changer au début de l’année parce qu’il requérait pas mal de mathématique mais j’ai bien fait de me mettre ce défi, ça en valait la peine.
Cours: 2 heures par semaine.
TP: 3 heures par semaine.
Professeur: Dr. Bo Liu.
Évaluation: 1 examen, 4 devoirs, 1 devoir en binôme.
Difficulté: 2/3, math linéaire requis.

Applied Programming- COM526

Dans ce cours ils nous ont appris à utiliser la programmation orienté objet efficacement (conception et implémentation), nous utilisions le logiciel Microsoft Visual Studio avec le langage C#.

Toutes les sessions était sous forme de TD où le professeur faisait une petite leçon aussitôt suivis d’exercices.
On a étudier les variables, la logique conditionnelle, les boucles, les Windows Form, les événements, les classes, les objets, les manipulation de fichier et ainsi que les bases de données.
Le premier projet que nous avons eu était de concevoir un document pour une application logicielle, le tout à partir de spécifications.
Le deuxième projet à été de créer l’application en fonction du document et d’expliquer les changements entre le document initial et l’application finale s’ils y en avaient.
 
TD: 2 fois 2 heures par semaine.
Professeur: John Worden.
Évaluation: 2 projets/devoirs à la maison.
Difficulté: 1/3.

Group Project Design- COM529 and Group Project Implementation – COM530

Le module Group Project Design est la première partie d’un projet qui s’étale sur une année complète s’effectuant au premier semestre. Group Project Implementation est la suite s’effectuant au second semestre.
Dès la première heure de cours on nous a demandé de former des groupes d’au moins deux étudiants.
Au début on était trois à avoir choisi un projet d’aquarium virtuel en réseau où les poissons affichés devaient nager à travers plusieurs écrans.
Au milieu de l’année un des membres a quitté le groupe, mais ça n’a pas été dramatique. Je me suis retrouvé en charge de la partie client/graphique et mon collègue de la partie serveur.

Cours: 2 heures toutes les deux semaines (en moyenne).
Professeur: Nigel Houlden & Stephen Caulder.
Évaluation: projet annuel.
Difficulté: dépend du projet choisi et des membres de l’équipe.

Responsible Computing- COM528

Ce module aurait pu s’intituler « Philosophie de la technologie numérique ». On discutait des problématiques en rapport avec le monde numérique (économique, éthique, légale).

Par exemple: l’impact de la technologie dans les guerres maintenant qu’il y a des robots et des drones. Les avantages et inconvénient du cloud computing, ces impact écologiques et les problématiques légales. Les objets connectés, comment peuvent-ils améliorer ou détériorer nos vis (avec les micropuces).
C’était mon autre module préféré, la technologie avance très rapidement et ce genre de programme est nécessaire. 🙂
 
Cours: 2 heures par semaine.
Professeur: Denise Oram.
Évaluation: 2 devoirs à la maison (1500 et 2000 mots) et un examen (500 mots).

Difficulté: 2/3, parce que les recherches prennent du temps, il y a souvent plus de choses à lire qu’à écrire.

English for Specific Academic Purposes

Ce module est proposé gratuitement à tous les étudiants Erasmus.

On y a appris plein d’éléments clé concernant l’anglais académique, comme ce qu’est vraiment le paraphrase, comment référencer ces documents, la ponctuation, la comparaison et le contraste, ainsi que les « phrasal verbs » et les « relative clauses ».
 
Cours: 2 heures par semaine.
TP: 1 heures par semaine.
Professeur: Tom Rozario.
Évaluation: différents types de devoirs, principalement des écrits.
Difficulté: 1/3.

Kévin René-Corail kevin.renecorail@gmail.com