Me revoila Chicoutimi, pour une troisième année d’étude. Après le S4 et le DUETI, qui étaient tous deux des expériences incroyables, le décor nord canadien, l’ambiance ainsi que les cours proposés à l’UQAC ont été les raisons pour lesquelles j’ai continué mes études là-bas.
Continuer la lecture de « Une année de plus à Chicoutimi pour la maitrise »DUETI à l’UQAC en France
Je me rappelle encore envoyer ma candidature à l’UQAC, on parlait vaguement du coronavirus sur un ton assez ironique : « Regardez la Chine qui ferme tout à cause d’une petite grippette ». Quelle insouciance…
Continuer la lecture de « DUETI à l’UQAC en France »Un DUETI bien particulier
Cette année de pandémie n’était pas particulièrement bien profilée pour permettre les études à l’étranger mais elle m’a permis de vivre une expérience que je ne risque pas d’oublier, celle d’une année entièrement à distance avec 6 heures de décalage horaire.
Continuer la lecture de « Un DUETI bien particulier »DUETI à Chicoutimi
Salutation, je m’appelle Tim et je suis à Chicoutimi depuis fin Août 2019 jusqu’à Mai 2020 pour un DUETI en Informatique. Je souhaite partager mon expérience ainsi qu’une description des cours canadiens que je suis durant cette formation :
Ici au Canada, il y a très peu de cours à l’UQAC : il m’arrive d’avoir 3-4h voir parfois seulement 1h15 par jour en seulement 4 jours. Beaucoup d’étudiants sont en weekend à partir de jeudi midi ou ne travaillent pas les lundis si l’emploi du temps est bien répartie, permettant de voyager un peu. Cependant les cours peuvent être le soir jusqu’à 21h45 (3/4 de mes cours en hiver sont de 19h à 21h45) et beaucoup de TP notés sont à faire chez soi ; rien d’insurmontable et la plupart peuvent être en groupe allant jusqu’à 5 (pas une raison pour rien faire).
Durant les cours, la chose que j’ai remarqué le plus est que les cours sont beaucoup plus calmes : Très peu de bavardage et les professeurs ne demandent que très rarement le silence. Il est assez fréquent que des étudiants demandent le silence dans les cours plus que le professeur lui-même.
Pour le semestre d’Automne, On a eu 5 cours que nous n’avons pas pu choisir contrairement à d’autres à cause de la double diplomation. Tous ont eu lieu dans le bâtiment P (principale). La plupart d’entre eux sont la suite logique des cours proposé par l’IUT :
Sécurité des réseaux et du Web 8INF138 (2h45) : Un cours nouveau mais assez rattaché à celui de réseau vu à Orsay. On étudie les concepts et éléments clés en se basant sur des événements passés comme celui de John Draper, mais également les types d’attaques informatiques ainsi que la protection possible pour divers réseaux informatiques. Malheureusement, vous ne deviendrais pas un hacker professionnel à la fin du cours mais il s’agit d’une introduction intéressante à ce domaine.
Le cours est composé d’environ 50 étudiants et pour les notes, on a eu des mini tests sous la forme de QCM (sans points négatifs (ils ne font quasiment jamais ça ici)) ainsi que des TP de groupe avec 2 contrôles similaires aux partiel car ils ont lieu dans les mêmes semaines que tous les autres contrôles.
Système distribués 8INF422 (4h) : On apprend les différents structures de systèmes d’informations ainsi que leurs composants et leurs méthodes de communications. Malheureusement, nous n’avons jamais eu le cours de TP suite à un problème d’horaire entre certains étudiants et le professeur de TP (différant de celui du cours), qui a rendu les examens plus difficile si on ne rattrapait pas chez nous.
Il s’agissait d’un petit cours avec environ 20 étudiants où on a eu quelque TP notés et les 2 contrôles habituelle ainsi qu’un projet final en groupe de 2-3 où on a du faire un système distribués de A à Z.
Informatique théorique 8INF713 (3h45) : Cours de théorique où on étudie différents fondement mathématiques et logiques comme les graphes ou les machines de Turing. Probablement le cours qui est le plus dur des 5. Les 3h45 sont réparties sur 2 cours de 1h15 ainsi que 1h15 de TP qui servait majoritairement à corriger les exercices à faire.
Une fois de plus, il s’agissait d’un petit cours avec environ 20 étudiants et pour les notes, il suit le paterne habituelle : 2 contrôles ainsi que plusieurs TP notés.
Bases de données avancées 8TRD157 (2h45) : Suite logique de ce qu’on voit à Orsay avec la première partie du semestre qui se résume à des rappels pour que tous soit au même niveau pour étudier les nouveaux concepts.
En cours, on ne couvre que la théorique et c’est à travers plusieurs TP notés que s’entraine sur la pratique. Environ 50 élevés ainsi que les 2 contrôles et TP notés habituelles.
Gestion de projets informatiques 8INF145 (2h45) : une fois de plus très similaire à son cousin français proposé par Orsay, On aborde de nouveaux points comme les « Sprints » pour le développent de logiciel. Il s’agit du seul cours de ces semestres où on était plus de 100 étudiants. Les premiers ¾ du cours est similaire aux amphis en France et le dernier quart est généralement de la pratique en groupe de 3-5 personnes répartis dans la salle. On est noté sur 2 contrôles, un projet et de nombreux TP notés.
==========================================================
Pour le semestre d’Hiver, on a 4 cours obligatoires qu’on ne choisit toujours pas mais également un 5e cours que doit choisir entre plusieurs. Pour ma part j’ai choisi de prendre Anglais pour les poursuites d’études. La véritable différence par rapport à celui d’Automne est que dans quasi tous les cours on est plus de 100 étudiants (à l’exception de l’anglais où on est 20).
English Skill III 7ANG023 (2h45) : Avant de commencer les cours d’anglais, on doit faire un QCM en ligne pour connaitre le niveau de l’étudiant, allant de 1 à 4 (4 étant le plus haut). Le 3e est très similaire au niveau des cours d’Anglais à Orsay avec plusieurs cours sur la grammaire et des orales. Le 4e est plus complexe car il est lui même diviser en d’autres sous catégories comme la « rédaction universitaire ».
Informatique mobile 8INF257 (4h) : 2h45 de cours théorique sur Android Studio avec 1h15 de cours optionnel servant surtout en cas de problème avec Android Studio ou pour les réunions à propos du projet final de cette matière où l’on doit développer son application mobile en groupe de 5 personnes. C’est le cours où on a le plus de travail à la maison.
Modélisation et développement objet 8INF334 (2h45) : Un cours que je trouve assez similaire à celui de gestion de projets mais plutôt orienté pour le génie logiciel et la conception des applications ainsi que les diagrammes de classes et les cas d’utilisations.
Algorithmique 8INF435 (3h45) : La matière la plus difficile de mon point de vue : il est conseillé de bien réviser certaines notions en mathématique. On étudie dans cette matière beaucoup de nouveaux types d’algorithmes (Voraces/programmation dynamique/…).
Stage-Projet I 8INF309 : Ce cours est très particulier. Au début du semestre, on doit trouver un professeur et lui demander que ce dernier soit notre tuteur dans une matière quelconque ; ce n’est pas obligé qu’il soit un professeur qu’on connait ou d’une matière qu’on suit. Pour ma part j’ai choisi un projet en Data Mining. Chaque week-end, je reçois de la part du tuteur un mail contenant des slides de cours ainsi qu’un TP (non noté). Bien qu’il n’y a aucun contrôle durant le semestre, des réunions avec le tuteur sont possible à des horaires précises et sont conseillées. Mais on peut ne pas venir à condition de le prévenir avant. À la fin du semestre, un projet doit être remis au tuteur pour qu’il soit noté.
–Tim Duval –duval.tim@outlook.fr
L’Hiver à Chicoutimi
Salut ! Je m’appelle Thibault, j’ai 20 ans et, à l’heure où j’écris ces lignes, je suis à Chicoutimi dans le cadre d’un DUETI (post-DUT Informatique) afin obtenir un Baccalauréat en Informatique avec majeure en Conception de jeux vidéo
Le Canada a toujours fait partie des pays que je voulais visiter au moins une fois (parmi entre autres la Norvège et l’Islande, j’aime le froid) et lorsque l’on m’a offert l’opportunité d’y aller pour étudier le jeu vidéo, mon intérêt n’en fut que décuplé. Dans ce billet, j’aimerais vous parler de la principale épreuve qui vous attend si vous tentez l’expérience : l’Hiver.
Climat
Chicoutimi est une des villes moyennes du Québec. Située à environ 400 kilomètres au Nord de Montréal, elle est traversée par un Fjord reliant le Lac Saint-Jean. Avec les villes de La Baie et de Jonquière, elle forme la région du Saguenay. C’est une région principalement connue pour le Lac Saint-Jean, Tadoussac et sa zone de reproduction des baleines en été et son parc national des Monts-Valin.
Le Québec a un climat continental humide. Cela signifie que les étés y sont très chauds et humides (33°C à mon arrivée fin août) et les hivers très froids. De plus, la transition entre les saisons se fait très brusquement. En quelques semaines, nous sommes passés de +30°C à -10°C.
Lors de mon séjour, les premières neiges sont apparues mi-octobre et, dès la mi-novembre, plusieurs centimètres étaient présents en permanence un peu partout. Tous les matins, les déneigeuses passent sur les routes pour les rendre praticables, entassant des montagnes de neige hautes de plusieurs mètres sur les parkings. Malgré cela, certains démarrages en côte peuvent être difficiles, d’où l’abondance de pickups.
On dit que la neige peut rester jusqu’à mai, la température moyenne est de -16°C et l’UQAC organise même plusieurs réunions d’informations sur l’hiver à Chicoutimi pour prévenir les nouveaux arrivants. Mais qu’en est-il vraiment et est-ce si terrible ?
S’habiller
Eh bien non. S’il est évident qu’il faut être préparé à affronter ce genre de température, c’est un climat tout à fait supportable. La plupart du temps, l’absence de vent et l’air sec font qu’un simple jean et un bon manteau suffisent amplement. La véritable difficulté vient lorsque le vent se lève. Celui-ci est très incisif et gèle les extrémités (visage, mains, etc.) très rapidement, tout en projetant des gerbes de neiges qui vous refroidissent très vite. Ce sont ces jours-ci, pas si fréquents, qui requièrent d’avoir le matériel approprié.
L’essentiel est de protéger ses extrémités : un bonnet, des gants, une écharpe et de bonnes chaussettes feront toute la différence. En plus de ça, un manteau et un pantalon coupe-vent vous seront d’un grand secours. Personnellement, j’ai acheté mon manteau d’occasion sur place pour 100$, et j’ai récupéré un pantalon de ski qui trainait chez moi. Si cela ne suffit pas, des vêtements qui conservent la chaleur comme le lycra achèveront de vous maintenir au chaud.
Pour les vêtements, vous êtes donc relativement libres. En revanche, il est très important de choisir ses chaussures avec soin. Il y a trois critères essentiels
- L’étanchéité : si vos pieds s’humidifient, vous ne pourrez pas rester dehors ;
- Le confort : vos chaussures ne doivent être ni trop serrées, pour laisser circuler le sang, ni trop larges, ou vos pieds perdront de la chaleur ;
- Les coutures à l’intérieur : dans le cas contraire, le sel et la neige vont les grignoter à vitesse grand V et vos chaussures ne passeront pas l’hiver, en plus de ne pas vous tenir chaud.
Pour faire des économies, je vous conseille de récupérer vos manteaux, pantalons et autres affaires de ski (un masque vous sauvera en cas de tempête) avant de venir. De plus, voici quelques adresses où vous procurer le reste :
- Sport Experts, Place du Royaume, 1401 Boulevard Talbot, Chicoutimi – Si vous avez les moyens, c’est la meilleure solution. La qualité des vêtements est assurée.
- Comptoir Les Fringues, 348 Rue Sainte Anne, Chicoutimi – L’inverse du précédent, ici vous trouverez tout et n’importe quoi pour une poignée de dollars. Si vous n’avez pas beaucoup de moyens ou pas envie d’investir, tournez-vous vers cette boutique.
Par ailleurs, l’UQAC et la ville de Chicoutimi organisent plusieurs distributions de vêtements peu chers, voire gratuits. Si vous dépensez plus de 500 $ pour vous vêtir, c’est que vous aimez le luxe ou que vous vous êtes fait avoir.
Loisirs
Dernier point important : comment s’occuper en hiver.
Si vous attendez des jours meilleurs pour sortir, vous allez dépérir dans votre appartement durant tout votre séjour. De plus, même si la ville regorge d’activités en été, elle ne s’arrête pas de vivre en hiver. Quitte à venir vivre un hiver extrême, autant en profiter au maximum !
La première activité évidente, c’est bien sûr de profiter de la neige. Il y en a en quantité illimitée, profitez-en ! Faites des batailles, des bonhommes de neige, des igloos devant chez vous pour vous abriter du vent (véridique) ! Achetez une luge au Canadian Tire du coin pour 10$ et transformez le terrain de foot proche de l’UQAC en terrain de luge !
Il y a aussi d’autres activités, payantes cette fois, mais tout aussi intéressantes. Le club de ski organise des sorties toutes les semaines pour 60 $ (40 €) la journée, l’UQAC propose des sorties en raquettes et des randonnées en vélos adaptés, et vous pouvez aussi visiter les villes d’à côté pour vous essayer à la pêche sur glace et à la balade en chiens de traineau !
Ma dernière recommandation serait bien sûr de tenter d’observer les aurores boréales qui apparaissent parfois dans la région. Chicoutimi reste bien trop éclairée pour les voir et il vous sera nécessaire de trouver un mode de transport pour vous rendre au lac Saint-Jean ou une autre région libre de toute pollution lumineuse pour les admirer. Téléchargez une application vous permettant d’être notifié de leurs apparitions sur votre smartphone et foncez !
Conclusion
Chicoutimi est dans l’ensemble une ville calme et apaisante, mais propose de nombreuses activités que l’on n’a pas l’occasion d’essayer en région parisienne ou en France en général. Ce séjour va au-delà de l’obtention d’un diplôme. Je pense qu’à long terme, ce qui m’aura le plus marqué sera ces expériences uniques et je conseille à chacun de tenter l’aventure.
Thibault Le Gorju thibault.legorju@gmail.com
Une année d’étude à Tralee en Irlande
Bonjour!
Je m’appelle Alexandre et j’ai 20 ans. J’ai terminé mon DUT en 2017 et j’ai décidé de poursuivre mes études à l’étranger pour pouvoir améliorer mon anglais et voyager. Avec mon DUT et mon TOEIC, j’ai pu postulé dans des facultés irlandaises: il faut savoir qu’il y a de très bonnes universités comme la Dublin City University(DCU), National University of Ireland Galway, le Trinity College…
J’ai pris la décision de postuler dans une plus petite Université: Institute of Technology Tralee, car la troisième année était structuré en 6 mois de cours et 6 mois de stage. Les études sont payantes en Irlande et il faut compter 3000€/an pour une Université (Cette somme est payable en 4 fois). Il est tout de fois possible de se faire aider avec la bourse SUSI: il est nécessaire de se renseigner durant la phase d’inscription.
Les Cours
La faculté de Tralee est très bien, le cadre est agréable, assez récent et très propice aux études.
Les cours sont très bien structurés. Le système n’est pas du tout le même qu’en France : la relation de hiérarchie est beaucoup moins nette et cela favorise le partage de connaissances entre professeurs et étudiants. Cela m’a pris du temps avant d’arriver à appeler le professeur par son prénom. Les profs sont à l’écoute des étudiants et si il y a quoi que ce soit (difficulté de compréhension, difficulté personnelle…), il ne faut pas hésiter à aller les voir.
Concernant les cours, j’ai choisi de suivre une troisième année en “Computing with software development” mais d’autres modules proches sont disponibles comme “Computing with Games Development” et “Computing with mobile development”. Les cours de ces différents modules sont les mêmes, seul un cours diffère. Les cours se sont composés de:
–4h d’introduction à la programmation de base de données (2h de cours+2h de TP): Apprentissage du PL-SQL avec les fonctions, triggers… et développement en groupe d’une application ou d’un jeu relié à une base de données
–3h de Réseau(1h de cours+2h de TP): Ce module couvre le design de LAN et l’apprentissage du concept des switchs, du LANs sans fil et la communication VoIP.
–4h de structures de données et concurrences(2h de cours+2h de TP): Cours de JAVA portés sur les arbres, les graffs, la concurrence, les threads.
–4h de design et analyse orientés objets(4h de TP-cours): Ce cours était organisé en projet de groupe durant tout le semestre. Le but de ce cours était d’apprendre à utiliser des outils de gestion de projet (Visual Studio Team Services) tout en réalisant une application en C#.
–4h d’outils logiciels(4h de TP-cours): Ce cours avait pour but d’apporter des connaissances sur différents logiciels et il était composé d’un projet personnel sur le développement d’une application à faire en Xamarin et a manager avec VSTS.
–3h de test de logiciels(1h de cours+2h de TP): Ce cours avait pour but de comprendre les enjeux du test de logiciels avant commercialisation et d’apprendre les différentes techniques de test.
Le deuxième semestre, il n’y a pas de cours mais juste un stage de 6 mois à réaliser. Cela peut être l’occasion d’aller faire un stage dans une autre ville d’Irlande ou même dans un autre pays.
A la fin de l’année, dans le cas où vous valider cette formation, vous obtenez un « Bachelor » (équivalent à une Licence 3). Vous recevrez 60 points ECTS et vous serez en mesure de postuler pour un Master. Il est également possible de prolonger cette formation pour obtenir un « Bachelor with Honors », ce qui permet de postuler pour des Masters en 1 an.
La Faculté
L’Université de Tralee, comme la plupart en Irlande, dispose de nombreux complexes sportifs pour pratiquer du foot, du rugby, du basket, du volley … et également des initiations au football gaélique pour les étudiants étrangers. Les clubs de sports et d’activités sont gratuits et on peut s’inscrire a tout nombre d’activités sans restriction. De nombreuses activités sont également organisées par l’association étudiante, ce qui permet d’échanger, de rencontrer de nouvelles personnes et découvrir de nouvelles activités.
Tralee
Tralee se situe au Sud-Ouest de l’Irlande, dans la région du Kerry. Tralee est une charmante petite ville: elle dispose de quelques pubs, d’un cinéma, d’une piscine… C’est une ville très calme mais également animé les jeudis et samedis par les étudiants. L’association étudiante organise de nombreux évènements avant les périodes de vacances.
Comme il n’y a pas de transports dans la ville (à part le bus de la faculté), louer un vélo pour l’année est un très bon investissement: le vélo se révèle très utile pour se déplacer dans la ville mais également pour aller se balader dans les villes environnantes. Les environs de Tralee sont très beaux, très verts et très naturels. Pas loin de Tralee, il y a de nombreux lieux touristiques a aller voir comme la péninsule de Dingle, le parc national de Killarney, le ring du Kerry… Il faut se renseigner aupes de l’Université car des week-ends sont organisés pour visiter.
Logement
Tralee dispose de très nombreux logements pour les étudiants. Ils sont généralement situés près de l’Université et il faut compter un maximum de 15-20 minutes de marche jusqu’au campus et 5-10 minutes à vélo. Il y a généralement deux types de logements:
-le logement en résidence: il y a un bon nombre de résidences universitaires, il faut compter en moyenne aux alentours de 400€ par mois.
-le logement en maison privé: de nombreux particuliers louent des chambres aux étudiants, de nombreuses offres sont disponibles sur le site de la faculté. Le prix peut aller de 200€ à 500€ par mois. Attention : ne versez aucune caution avant d’avoir visiter et d’avoir reçu les clés du logement.
Budget
Le cout de la vie est chère en Irlande. Il est préférable d’aller dans les grandes enseignes comme Aldi ou Lidl plutôt que SuperValue, Spar et CostCutter. Les bars, pubs et restaurants sont un peu chères mais il est toujours possible de trouver des offres intéressantes.
J’ai pu vivre convenablement avec 700€ par mois (sans déduire le prix du logement). Sur les campus, la Bank of Ireland a toujours un local et elle propose des cartes bancaires étudiantes avantageuses.
Conclusion
Partir à l’étranger est une chance pour pratiquer et améliorer son anglais, pour rencontrer de nouvelles personnes, pour découvrir une nouvelle culture/ un nouveau pays… En partant à l’étranger, cela permet de devenir autonome, prendre confiance en soi et d’apprendre beaucoup de choses.
Il n’est pas nécessaire de parler parfaitement l’anglais pour partir car on apprend très rapidement si on fait l’effort de pratiquer, d’aller parler aux gens et de chercher à découvrir toujours plus.
Les Irlandais sont très accueillants, chaleureux et ouvert d’esprit: on se sent rapidement bien et on peut pleinement profiter de cette nouvelle expérience.
Alexandre Carey
Si vous avez d’autres questions, n’hésitez pas à me contacter à l’adresse suivante: careyalexandre@gmail.com
Liens utiles :
Universités :
Dublin City University : https://www.dcu.ie/
Trinity College Dublin : https://www.tcd.ie/
National University of Ireland : http://www.nuigalway.ie/
Cork Institute of Technology : http://www.cit.ie/
Limerick Institute of Technology : http://www.lit.ie/default.aspx
Institute of Technology Tralee : http://www.ittralee.ie/en/
Cours a Tralee :
Computing with software development : http://www.ittralee.ie/en/InformationAbout/Courses/SchoolofBusinessComputingandHumanities/Computing/TL710-BScinComputingSoftwareDevelopment/
Computing with Games development : http://www.ittralee.ie/en/InformationAbout/Courses/SchoolofBusinessComputingandHumanities/Computing/TL711-BScinComputingGamesDevelopment/
Computing with digital media: http://www.ittralee.ie/en/InformationAbout/Courses/SchoolofBusinessComputingandHumanities/Computing/TL812-BScHonsinComputingDigitalMedia/
Groupe facebook pour les étudiants internationaux : https://www.facebook.com/groups/ittraleeinternationalstudents/
Logement (Tralee):
A moins de 5min du campus Nord :
Kerry Lee : http://kerry-lee.com/
Cosceim student village : https://www.coisceimvillage.com/
Proche du campus Sud :
Kings Courts : http://kingscourtapartments.com/
Plus d’information sur les logements : www.ittralee.ie/en/InformationFor/International/NonEUStudents/Accommodation/
Activités a Tralee et dans la région du Kerry :
Piscine Aquadome : http://aquadome.ie/
Cinema : https://www.omniplex.ie/cinemas/cinema/tralee
Kerry County Museum: http://kerrymuseum.ie/
Petite vidéo sur le parc de Killarney : https://www.facebook.com/topitovoyage/videos/1901451370114717/
Plus dínformations : http://www.gokerry.ie/
Année à l’Université du Québec à Chicoutimi
Salut, je m’appelle Thomas, j’étudie depuis 6 mois à l’UQAC dans le cadre du DUETI pour obtenir un baccalauréat en informatique avec majeure en conception de jeux vidéo.
L’UQAC offre un excellent cadre pour étudier, on sent clairement les moyens investis à tous les niveaux. Bien que Chicoutimi n’ait rien d’une grande métropole, il est possible de pratiquer un très grand nombre d’activités et l’ambiance est vraiment excellente. Les nombreuses associations permettent de trouver du monde pour satisfaire presque n’importe quelle passion et les environs de Chicoutimi sont le paradis pour les amoureux de la nature.
Côté pratique, il est facile de trouver un logement peu cher et il y a de nombreuses colocations sympas. Pour les déplacements, il est possible de trouver une voiture à partir de 500$, mais il faudra probablement compter quelques réparations. Sinon, comptez un budget alimentaire plus élevé qu’en France, surtout en faisant attention aux produits (les règlements sont plus souples).
Au niveau des cours, les enseignants sont très compétents et en majorité très pédagogues. Ils sont toujours accessibles et les cours eux-mêmes sont très bien construits. La majorités des travaux se font en groupe et la difficulté est équilibrée.
J’ai un peu plus d’une vingtaine d’heures par trimestre réparties en 5 cours. Petit aperçu des cours les plus intéressants:
Réalisation de jeu vidéo / Atelier de production: le cours de réalisation est un prérequis à l’atelier. L’objectif du premier est de créer un concept (design) et un prototype de jeu en équipe de 5. Le but de l’atelier est de créer entièrement le jeu en équipe de 8 en suivant les principes agile.
Infographie/Animation et images par ordinateur: L’objectif est d’appréhender le pipeline graphique, les travaux se font avec WebGL. (Mes deux cours préférés)
Intelligence artificielle pour le jeu vidéo: inclus notamment l’apprentissage et les réseaux de neurones.
Création d’images numériques: un cours d’art qui mélange la réflexion et l’aspect technique, en lien avec les technologies numérique. Passionnant mais demande beaucoup de travail!
Voilà, le Canada, c’est top!
Thomas Schmid
ts42.schmid@gmail.com
Une année d’étude à Glyndwr, au Pays de Galles
Bonjour à tous !
Je m’appelle Kévin, j’ai 27 ans. J’ai obtenu mon DUT en informatique en 2009 à la suite duquel j’ai travaillé durant 4 ans, puis j’ai souhaité reprendre des études dans un pays anglophone.
Grâce à mon DUT j’ai pu me réinscrire à l’IUT en suivant un DUETI informatique s’effectuant dans le cadre du programme Erasmus, ce qui m’a permis de faire un an d’études à l’étranger, sans payer de frais de scolarité.
Mon université d’accueil a été Glyndwr University à Wrexham.
Depuis le début de mes études je voulais améliorer mon oral en anglais qui était plutôt proche du zéro… Aujourd’hui la maitrise de l’anglais a vraiment une très grande valeur que ce soit dans un contexte professionnel (développer sa carrière dans un environnement international) ou personnel (voyager plus sereinement et faire de nouvelles rencontres. Il y a des anglophones partout !).
Mon année à l’université de Wrexham a été une des expériences les plus enrichissantes qui m’ait été donné de vivre.
Les moyens mis dans l’enseignement et les structures mis à disposition des étudiants m’ont vraiment agréablement surpris.
Concernant l’enseignement, on sent une nette différence avec la France, à différents niveaux.
Les rapports professeurs/étudiants sont moins hiérarchisés, on a l’impression qu’un étudiant est l’égal d’un professeur. Le dialogue et les méthodes d’apprentissage s’en trouvent impactés.
J’avais en moyenne 12 heures de cours. Cela peut paraître peu, mais nous avions énormément de projet à faire à la maison. Rarement des devoirs à faire pour la semaine d’après et bien plus de « long » projet à faire seul ou en groupe (binôme ou plus), l’organisation et l’autonomie jouent donc de grands rôles.
Vous trouverez plus d’informations sur les cours que j’ai choisi à la fin de cet article.
La bibliothèque du campus est ouverte tous les jours (jusqu’à minuit en semaine) avec accès PC. Tous les locaux sont munis d’ascenseurs et sont accessibles pour les handicapées.
Un centre d’orientation (Career & Zone) est à disposition des étudiants pour avoir des conseils sur les débouchés d’une filière, comment rédiger son CV, passer des entretiens d’embauche, nous mettre en contact avec des professionnels…
Niveau rencontre, je me suis rapidement retrouvé à discuter avec d’autres étrangers, avec qui le débit de compréhension et de paroles sont similaires. Beaucoup d’évènements sont organisés dès la pré-rentrée pour sociabiliser les étudiants, il faut vraiment en profiter pour rencontrer des gens. On peut aussi s’inscrire aux « associations »/ »clubs » divers et variés (différents sports, différents langages, films, jeux de société, même Glee ou Harry Potter !)
Logement
L’université de Glyndwr nous propose plusieurs types de chambres étudiantes.
Situé à 2 minutes de l’université, j’ai choisi le Student Village par facilité. Les chambres font 9m², ce qui est vraiment petit. Mais j’ai eu la chance d’obtenir une chambre pour handicapé qui est bien plus grande. On partage une grande cuisine (nettoyer par du personnel tous les jours). Il est évidemment possible de trouver des logements privés moins chers (et bien moins propres, d’après les récits de mes divers amis).
Coût de la vie
La vie au Pays de Galles (et de manière général au Royaume-Uni) est assez chère.
Pour les courses, privilégier Aldi ou Lidl à Sainsburry est une bonne option si on compte ses dépenses. Les transports reviennent assez chers, mais un pass étudiants peut être obtenu à moindre coût. Les pubs/bars ont par contre des tarifs intéressants de manière générale que ce soit les boissons ou les repas.
Pour le financement je suis parti avec l’équivalent de 400 euros en pound puis j’ai attendu 2 semaines pour avoir les justificatifs nécessaires pour l’ouverture d’un compte sur place. J’ai choisi Lloyds bank qui me permettait d’avoir une carte bleu et un compte gratuitement.
Le mot de la fin
Pouvoir partir à l’étranger est une opportunité à ne pas manquer.
Une fois sur place, je conseille d’éviter les groupes de francophones. Au début, il est normal de se sentir déstabilisé, les premières soirées avec des amis ne seront pas forcément simples. Devoir suivre une conversation et y contribuer demandera un temps d’adaptation pendant lequel on entend que de l’anglais, on ne parle que de l’anglais et on se met à penser qu’en anglais.
Donc se faire quelques amis français pour « respirer » est sans doute rassurant, mais évitez de tomber pas dans le piège de la facilité.
Une fois cette pente un peu raide passée vous pourrez pleinement profiter de votre aventure, et vous ne la regretterez pas !
Kévin RC
Si vous voulez plus d’informations n’hésitez pas à me contacter à cette adresse : kevin(point)renecorail(at)gmail.com
Voici la liste des modules que j’ai suivi dans le cadre du Bsc Informatics (cursus pour les européens qui permet de choisir ses modules).
Internet and Mobile Application Development – COM502
Ce module introduit les concepts de conception et développement de logiciel sur plate-forme mobile Android.
Tous les cours s’effectuaient devant des ordinateurs, sous forme de TD.
On a eu deux projets à faire sous forme de devoir à la maison, le contenu était en relation avec les TD qu’on faisait, comme créer des applications multi fenêtre, gérer une base de données, développer un petit jeu de type « text adventure ».
On devait concevoir des application et leur documentation en précisant bien tous nos choix de conception, le tout illustré de diagrammes.
Cela m’a permis de me familiariser avec le développement mobile en utilisant l’Android Development Kit.
Cela m’a permis de me familiariser avec le développement mobile en utilisant l’Android Development Kit.
TD: 3 heures par semaine.
Professeur: Jason Matthews.
Évaluation: 2 projets/devoirs à la maison.
Difficulté: 1/3.
Aritficial Intelligence- COM521
Le but de ce module était de parcourir un ensemble de sous domaines de l’intelligence artificielle (Data & clustering, Genetic algorithm, Artificial Neural Network).
Le lundi on avait un cours où on apprenait la théorie puis on mettait le tout en pratique le vendredi.
J’ai appris à me servir de MATLAB via les exercices que nous faisions en TP.
C’était mon cours préféré, j’ai hésité à changer au début de l’année parce qu’il requérait pas mal de mathématique mais j’ai bien fait de me mettre ce défi, ça en valait la peine.
Cours: 2 heures par semaine.
TP: 3 heures par semaine.
Professeur: Dr. Bo Liu.
Évaluation: 1 examen, 4 devoirs, 1 devoir en binôme.
Difficulté: 2/3, math linéaire requis.
Applied Programming- COM526
Dans ce cours ils nous ont appris à utiliser la programmation orienté objet efficacement (conception et implémentation), nous utilisions le logiciel Microsoft Visual Studio avec le langage C#.
Toutes les sessions était sous forme de TD où le professeur faisait une petite leçon aussitôt suivis d’exercices.
On a étudier les variables, la logique conditionnelle, les boucles, les Windows Form, les événements, les classes, les objets, les manipulation de fichier et ainsi que les bases de données.
On a étudier les variables, la logique conditionnelle, les boucles, les Windows Form, les événements, les classes, les objets, les manipulation de fichier et ainsi que les bases de données.
Le premier projet que nous avons eu était de concevoir un document pour une application logicielle, le tout à partir de spécifications.
Le deuxième projet à été de créer l’application en fonction du document et d’expliquer les changements entre le document initial et l’application finale s’ils y en avaient.
TD: 2 fois 2 heures par semaine.
Professeur: John Worden.
Évaluation: 2 projets/devoirs à la maison.
Difficulté: 1/3.
Group Project Design- COM529 and Group Project Implementation – COM530
Le module Group Project Design est la première partie d’un projet qui s’étale sur une année complète s’effectuant au premier semestre. Group Project Implementation est la suite s’effectuant au second semestre.
Dès la première heure de cours on nous a demandé de former des groupes d’au moins deux étudiants.
Au début on était trois à avoir choisi un projet d’aquarium virtuel en réseau où les poissons affichés devaient nager à travers plusieurs écrans.
Au milieu de l’année un des membres a quitté le groupe, mais ça n’a pas été dramatique. Je me suis retrouvé en charge de la partie client/graphique et mon collègue de la partie serveur.
Cours: 2 heures toutes les deux semaines (en moyenne).
Professeur: Nigel Houlden & Stephen Caulder.
Évaluation: projet annuel.
Difficulté: dépend du projet choisi et des membres de l’équipe.
Responsible Computing- COM528
Ce module aurait pu s’intituler « Philosophie de la technologie numérique ». On discutait des problématiques en rapport avec le monde numérique (économique, éthique, légale).
Par exemple: l’impact de la technologie dans les guerres maintenant qu’il y a des robots et des drones. Les avantages et inconvénient du cloud computing, ces impact écologiques et les problématiques légales. Les objets connectés, comment peuvent-ils améliorer ou détériorer nos vis (avec les micropuces).
C’était mon autre module préféré, la technologie avance très rapidement et ce genre de programme est nécessaire. 🙂
Cours: 2 heures par semaine.
Professeur: Denise Oram.
Évaluation: 2 devoirs à la maison (1500 et 2000 mots) et un examen (500 mots).
Difficulté: 2/3, parce que les recherches prennent du temps, il y a souvent plus de choses à lire qu’à écrire.
English for Specific Academic Purposes
Ce module est proposé gratuitement à tous les étudiants Erasmus.
On y a appris plein d’éléments clé concernant l’anglais académique, comme ce qu’est vraiment le paraphrase, comment référencer ces documents, la ponctuation, la comparaison et le contraste, ainsi que les « phrasal verbs » et les « relative clauses ».
Cours: 2 heures par semaine.
TP: 1 heures par semaine.
Professeur: Tom Rozario.
Évaluation: différents types de devoirs, principalement des écrits.
Difficulté: 1/3.
Kévin René-Corail kevin.renecorail@gmail.com